BI Group

Директор международной школы

Не указана
  • Астана
  • Полная занятость
  • Полный день
  • От 3 до 6 лет
О школе:
  • Международная школа в Астане — часть образовательной экосистемы, развивающей современные и вдохновляющие учебные пространства для детей и подростков. Наша цель — обеспечить высокий уровень академической подготовки, всестороннее развитие личности и воспитание граждан мира. В основе обучения — международная программа IB, индивидуальный подход и атмосфера уважения, поддержки и развития.

Цели роли:

  • Нам нужен сильный лидер, который сможет возглавить команду школы, объединить педагогов, родителей и учеников, обеспечить высокое качество образования и развитие международного статуса школы.

Основные задачи:

  • Обеспечение академического качества и соблюдение стандартов международной программы IB.
  • Управление педагогическим составом, наставничество, подбор и развитие персонала.
  • Поддержание дисциплины, благополучия и вовлеченности учащихся.
  • Взаимодействие с родителями, участие в жизни школьного сообщества.
  • Разработка и реализация стратегии развития школы.
  • Управление административной и финансовой деятельностью школы.
  • Представление школы на внешнем уровне — аккредитации, визиты, мероприятия.

  • Внедрение современных педагогических подходов и технологий.

Портрет идеального кандидата:

  • Опыт работы в международных школах на позиции директора / заместителя директора не менее 3–5 лет.
  • Знание международных программ (IB, Cambridge, A-Level и др.).
  • Лидерские качества, стратегическое мышление и высокая эмоциональная зрелость.
  • Отличные коммуникативные навыки, умение выстраивать отношения с родителями, командой и учениками.
  • Английский язык — свободный (обязательное требование).
  • Высшее педагогическое или управленческое образование. Наличие международных сертификатов (IB leadership, NPQH и др.) будет преимуществом.

Условия:

  • Конкурентоспособная заработная плата.
  • Переезд в Астану и помощь с релокацией (при необходимости).
  • Поддержка развития и обучения, участие в международных образовательных конференциях.
  • Возможность влиять на развитие уникального образовательного проекта.