Учитель информатики

1) организует и проводит учебную и учебно-методическую работу;

2) проводит уроки, элективные часы, кружки;

3) применяет современные формы и методы обучения, инновационные педагогические технологии в соответствии с целью и задачами, ожидаемыми результатами урока;

4) использует задания на развитие критического мышления учащихся, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой;

5) планирует и проводит уроки во взаимосвязи тематических разделов образовательной программы индивидуально или совместно с коллегами (подготовка к уроку, оценивание, проверка работ учащихся);

6) формирует общеучебные умения и навыки учащихся, организует индивидуальную работу с учащимися, подготовку к экзаменам, олимпиадам, конкурсам по своему профилю;

7) проводит наблюдения по выявлению профессиональных склонностей, способностей учащихся; способствует формированию творческой и профессиональной направленности и познавательного интереса личности;

8) использует информационно-коммуникационные технологии для достижения образовательных результатов, а также цифровые образовательные ресурсы

Квалификационные требования

2.1. Образование: послесреднее1 или высшее педагогическое образование по соответствующей специальности, послесреднее2 или высшее профессиональное образование по соответствующему профилю/степень бакалавра;

1 для учителей – стажеров NIS, учителей NIS, учителей – модераторов NIS, учителей начальных классов, искусства, информатики, преподавателя – организатора по НВП, педагога дополнительного образования, педагога – организатора – куратора, музыкально-художественного руководителя, хореографа, помощника воспитателя без уровня и базового (второго) уровня педагогического мастерства;

2 для учителей-стажеров NIS, учителей NIS, учителей – модераторов NIS, учителей начальных классов, искусства, информатики, преподавателя – организатора по НВП, педагога дополнительного образования, педагога – организатора – куратора, музыкально-художественного руководителя, хореографа, помощника воспитателя без уровня и базового (второго) уровня педагогического мастерства.

2.2. Опыт работы

Педагогический стаж менее 2-х лет.