Smart strategies and development

Бизнес-тренер

Не указана
  • Астана
  • Более 6 лет
Обязанности:
  • Анализ потребностей в обучении персонала, диагностика компетенций и выявление зон развития.

  • Разработка и обновление обучающих программ, тренингов и учебных материалов под цели бизнеса.

  • Проведение очных и онлайн-тренингов, мастер-классов и обучающих сессий.

  • Адаптация обучающего контента под различные категории сотрудников и уровни управления.

  • Оценка результатов обучения (тестирование, практические задания, обратная связь).

  • Сопровождение внедрения полученных знаний и навыков в рабочую деятельность.

  • Взаимодействие с руководителями подразделений по вопросам развития персонала.

  • Сбор и анализ обратной связи от участников и заказчиков обучения.

  • Оценка эффективности обучения и его влияния на рабочие и бизнес-показатели.

  • Подготовка отчетности по проведенным обучающим мероприятиям.

  • Участие в развитии корпоративной системы обучения и внутренних стандартов.

Требования:
  • Опыт работы в HoReCa не менее 3–5 лет (отель / ресторан / сеть).
  • Понимание операционных процессов Front Office, F&B, Housekeeping (не теоретически).
  • Опыт организации и проведения обучения для линейного персонала и руководителей смен.
  • Опыт работы с сервисными стандартами, SOP, чек-листами.
  • Практический опыт запуска или сопровождения:
    welcome / onboarding,
    сервисных тренингов,
    обучения на рабочем месте (OJT).
  • Профессиональные компетенции:
  • Умение переводить стандарты в обучение:
    не «рассказать», а научить делать.
  • Навык разработки:
    программ тренингов,
    учебных модулей,
    методических материалов (гайд, чек-лист, сценарий).
  • Умение проводить:
    очные тренинги,
    практикумы,
    разборы кейсов,
    сервисные игры / ролевые ситуации.
  • Базовое понимание KPI HoReCa (качество сервиса, скорость, жалобы, upsell, загрузка).
    Управленческие и организационные навыки:
  • Планирование обучения под операционные графики (смены, пики, загрузка).
  • Работа с внутренними заказчиками:
    GM, HR, руководители подразделений.
  • Контроль качества обучения:
    обратная связь,
    посттренинговое сопровождение,
    корректировка программ.
  • Умение работать без большого штата, через координацию и приоритеты.
  • Личностные требования
  • Практичность, ориентация на результат, а не «методологию ради методологии».
  • Умение говорить с персоналом простым языком, без давления.
  • Стрессоустойчивость, гибкость, умение работать «в поле».
  • Способность держать баланс между сервисом и дисциплиной.